ESCOLA LIMPA

 

 

CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO

Mostrar aos alunos a importância da higiene mental, pessoal, do ambiente familiar e da escola, para melhorar suas condições de vida.

DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS COMPORTAMENTAIS

Que primeiramente os alunos valorizem a sociabilidade e a higiene, e adotem modos de agir tais como:

De forma a preservar o ambiente e o patrimônio escolar como forma de melhorar suas condições de vida, estendendo-se a comunidade.

 

SELEÇÃO E PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS INCLUINDO A AVALIAÇÃO

 

Todas as disciplinas

AVALIAÇÃO

A avaliação dos alunos será medida pela mudança comportamental dos mesmos.

Onde:

 

Atividades a serem desenvolvidas em cada disciplina

2.1- HISTÓRIA

ESTRATÉGIAS

2.2- GEOGRAFIA E MATEMÁTICA

ESTRATÉGIAS

2.3- CIÊNCIAS

ESTRATÉGIAS

2.4- LÍNGUA PORTUGUESA E ESTRANGEIRA

ESTRATÉGIAS

2.5- EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

ESTRATÉGIAS

2.6- MATEMÁTICA

ESTRATÉGIAS

2.7- EDUCAÇÃO FÍSICA

ESTRATÉGIAS

SELEÇÃO E PREPARAÇÃODE MATERIAIS/RECURSOS A SEREM UTILIZADOS

AVALIAÇÃO DO TRABALHO

Até o presente momento notamos a preocupação da maioria dos alunos em observar a limpeza de sua sala deixando-a limpa para o próximo período, notamos também o espírito de colaboração entre os colegas de uma mesma sala. Precisamos agora intensificar o trabalho da limpeza nos corredores e pátio que ainda está deixando a desejar.

Os trabalhos desenvolvidos nas áreas específicas estão em andamento sendo avaliados posteriormente.

 

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